Tylko co trzeci uczeń chodzi na edukację zdrowotną. MEN pokazał dane

Mimo szerokiego zakresu tematycznego i nowoczesnego podejścia do zdrowia, zaledwie co trzeci uczeń korzysta z możliwości uczestniczenia w edukacji zdrowotnej. Różnice we frekwencji są ogromne – od prawie 39 proc. uczniów chodzących na zajęcia w Wielkopolsce do zaledwie 17 proc. na Podkarpaciu.

Edukacja zdrowotna - frekwencja

Najwięcej uczestników edukacji zdrowotnej jest w szkołach podstawowych – 804 539 uczniów, czyli ponad 40 proc. uprawnionych. To jedyny typ szkoły, gdzie frekwencja przekracza próg jednej trzeciej uczniów.

W pozostałych typach placówek dane wyglądają znacznie gorzej:

• licea ogólnokształcące: 55 003 uczniów (10,08 proc.),
• technika: 30 729 uczniów (7,78 proc.),
• branżowe szkoły I stopnia: 27 457 uczniów (14,40 proc.),
• szkoły artystyczne: 3083 uczniów (18,33 proc.).

Warto zwrócić uwagę, że w szkołach ponadpodstawowych na zajęcia chodzi średnio zaledwie co dziesiąty uczeń. To może budzić niepokój, szczególnie że to właśnie w okresie adolescencji młodzi ludzie podejmują kluczowe decyzje dotyczące swojego zdrowia.

Wielkopolska na czele, Podkarpacie w ogonie

Geografia frekwencji na edukacji zdrowotnej pokazuje wyraźny podział – im dalej na wschód Polski, tym mniej uczniów uczestniczy w zajęciach.

Największy odsetek uczniów uczestniczy w zajęciach w województwie wielkopolskim – 38,59 proc., co przekłada się na 122 054 uczniów. Tuż za Wielkopolską znajduje się lubuskie z wynikiem 38,31 proc. (31 378 uczniów) oraz kujawsko-pomorskie z 37,26 proc. (60 403 uczniów).

Najgorsza sytuacja jest w województwach wschodnich:

• podkarpackie: 17,19 proc. (28 804 uczniów),
• podlaskie: 21,53 proc. (18 749 uczniów),
• lubelskie: 21,72 proc. (34 362 uczniów),
• małopolskie: 22,27 proc. (65 385 uczniów).

Również w województwie mazowieckim frekwencja jest niska – zaledwie 25,80 proc., mimo że w liczbach bezwzględnych to aż 128 639 uczniów.

Frekwencja w największych miastach Polski

W największych miastach Polski udział uczniów w zajęciach edukacji zdrowotnej waha się od 14 do 36 proc. Liderem jest Gorzów Wielkopolski, gdzie na zajęcia chodzi 35,66 proc. uczniów (4632 osoby).

Najgorzej sytuacja wygląda w Rzeszowie – zaledwie 14,49 proc. uczniów (3612 osób) uczestniczy w edukacji zdrowotnej. To ponad dwukrotnie mniej niż w Gorzowie Wielkopolskim.

Pozostałe duże miasta prezentują następujące wyniki:

• Łódź: 33,23 proc. (17 944 uczniów),
• Poznań: 32,93 proc. (20 691 uczniów),
• Katowice: 31,54 proc. (7806 uczniów),
• Kraków: 29,77 proc. (21 884 uczniów),
• Warszawa: 27,92 proc. (51 455 uczniów),
• Wrocław: 26,32 proc. (16 929 uczniów).

rozwój dziecka

Aktywne Wakacje 2025. Nawet 2500 zł dofinansowania na wakacje. Gdzie wniosek?

Dlaczego frekwencja jest tak niska

Ministerstwo zastrzega, że frekwencja zależy od wielu czynników. To przede wszystkim organizacja pracy szkoły, umiejscowienie przedmiotu w planie lekcji, uwarunkowań lokalnych oraz specyfiki każdej placówki.

Problem niskiej frekwencji nie jest jednak nowy. Dane z lat 2019/2020-2024/2025 pokazują systematyczny spadek odsetka uczniów uczestniczących w zajęciach wychowania do życia w rodzinie, które edukacja zdrowotna zastąpiła w tym roku szkolnym.

W roku 2019/2020 w zajęciach uczestniczyło 50,38 proc. uczniów, a w roku 2024/2025 już tylko 33 proc. 

Czym jest edukacja zdrowotna

Edukacja zdrowotna to nowy przedmiot, który w tym roku szkolnym zastąpił wychowanie do życia w rodzinie. Zajęcia odbywają się:

• w szkołach podstawowych w klasach IV-VIII (jedna godzina tygodniowo, w klasie VIII tylko w pierwszym semestrze),
• w szkołach ponadpodstawowych (jedna godzina tygodniowo przez dwa lata).

Program przygotowuje uczniów do dbania o zdrowie fizyczne, psychiczne, społeczne, cyfrowe i środowiskowe. Został opracowany we współpracy Ministerstwa Edukacji Narodowej, Ministerstwa Zdrowia oraz Ministerstwa Sportu i Turystyki z udziałem ekspertów różnych dziedzin – lekarzy, nauczycieli oraz specjalistów od aktywności fizycznej, zdrowia psychicznego i profilaktyki.